Організація дистанційного режиму роботи
та дистанційного навчання
3-А класу та вчителя англійської мови
Чабан Наталії Анатоліївни
КЗ "Лозівський ліцей №7"
На уроках використовуються презентації з сайту
ІІ семестр
29.01.2026
My day
(page 88)
відеоурок до сторінки88
| English word / phrase | Transcription | Український переклад |
|---|---|---|
| vertical stripes | [ˈvɜːtɪkəl straɪps] | вертикальні смужки |
| diagonal stripes | [daɪˈæɡənəl straɪps] | діагональні смужки |
| horizontal stripes | [ˌhɒrɪˈzɒntl straɪps] | горизонтальні смужки |
| spiral spots | [ˈspaɪrəl spɒts] | спіральні плями |
| patterns | [ˈpætənz] | візерунки, узори |
| symmetry | [ˈsɪmətri] | симетрія |
🔹 Порада для учнів:
Списуй слово → прочитай транскрипцію → переклади → намалюй маленький приклад (смужки, плями, узор).
Списуй слово → прочитай транскрипцію → переклади → намалюй маленький приклад (смужки, плями, узор).
🟦 Flashcards (Front / Back)
1️⃣
Front:
vertical stripes
Back:
[ˈvɜːtɪkəl straɪps]
вертикальні смужки
2️⃣
Front:
diagonal stripes
Back:
[daɪˈæɡənəl straɪps]
діагональні смужки
3️⃣
Front:
horizontal stripes
Back:
[ˌhɒrɪˈzɒntl straɪps]
горизонтальні смужки
4️⃣
Front:
spiral spots
Back:
[ˈspaɪrəl spɒts]
спіральні плями
5️⃣
Front:
patterns
Back:
[ˈpætənz]
візерунки, узори
6️⃣
Front:
symmetry
Back:
[ˈsɪmətri]
симетрія
1️⃣ vertical stripes
The shirt has vertical stripes.
(Сорочка має вертикальні смужки.)
2️⃣ diagonal stripes
The bag has diagonal stripes.
(Сумка має діагональні смужки.)
3️⃣ horizontal stripes
The T-shirt has horizontal stripes.
(Футболка має горизонтальні смужки.)
4️⃣ spiral spots
The shell has spiral spots.
(Ракушка має спіральні плями.)
5️⃣ patterns
I like patterns.
(Мені подобаються візерунки.)
6️⃣ symmetry
The picture has symmetry.
(Картинка має симетрію.)
26.01.2026
(page 48)
На блозі
1. Переглянути відеоурок до сторінки 50, повторювати за диктором вимову слів та речень, запам'ятовувати переклад.
На блозі
2.Записати в словник слова з транскрипцією та вивчити
Друкований зошит
3.Вправа 1,2 сторінка 50
перегляньте історію
Вивчити слова напам'ять
| English word | Transcription | Ukrainian |
|---|---|---|
| letter | [ˈletər] | лист |
| shell | [ʃel] | мушля |
| place | [pleɪs] | місце |
| shark | [ʃɑːrk] | акула |
| come out | [kʌm aʊt] | виходити |
| do | [duː] | робити |
| silly shark | [ˈsɪli ʃɑːrk] | дурненька акула |
| get | [ɡet] | отримувати |
| cage | [keɪdʒ] | клітка |
| octopus | [ˈɒktəpəs] | восьминіг |
| find | [faɪnd] | знаходити |
| escape | [ɪˈskeɪp] | тікати |
| angry | [ˈæŋɡri] | злий |
Завдання для додаткового опрацювання
1. Підручник. (сторінка 48)
Вчитися читати та перекладати історію(відеоурок на допомогу)
2. На блозі.
Вивчити напам'ять перші шість слів зі списку ,,Вивчити слова напам'ять''
3.Друкований зошит.
Вправи 1, 2 сторінка 48(виконати сторінку до історії)
🃏 Flashcard 1
letter
[ˈletər] — лист
🃏 Flashcard 2
shell
[ʃel] — мушля
🃏 Flashcard 3
place
[pleɪs] — місце
🃏 Flashcard 4
shark
[ʃɑːrk] — акула
🃏 Flashcard 5
come out
[kʌm aʊt] — виходити
🃏 Flashcard 6
do
[duː] — робити
🃏 Flashcard 7
silly shark
[ˈsɪli ʃɑːrk] — дурненька акула
🃏 Flashcard 8
get
[ɡet] — отримувати
🃏 Flashcard 9
cage
[keɪdʒ] — клітка
🃏 Flashcard 10
octopus
[ˈɒktəpəs] — восьминіг
🃏 Flashcard 11
find
[faɪnd] — знаходити
🃏 Flashcard 12
escape
[ɪˈskeɪp] — тікати
🃏 Flashcard 13
angry
[ˈæŋɡri] — злий
відеоурок до сторінки
21.01.2026
Present continuous. Questions and answers.
(page 47)
відеоурок до сторінки 47
The hippos are swimming.
The parrot is drawing.
The zebras aren’t dancing.
The monkey is jumping.
The crocodile isn’t fishing.
The tiger is sleeping.
Are the hippos swimming?
— Yes, they are.
Is the parrot drawing?
— Yes, it is.
Are the zebras dancing?
— No, they aren’t.
Is the monkey jumping?
— Yes, it is.
Is the crocodile fishing?
— No, it isn’t.
Is the tiger sleeping?
— Yes, it is.
Виконайте інтерактивну вправу Present Contonuous
Present Continuous
Завдання для додаткового опрацювання
15.01.2026
Present Continuous
(page 45)
Lern the words
Завдання для додаткового опрацювання
1.Пройдіть за посилання і прослухайте пісню та переклад до Вправи 1 сторінка 46
2. Співайте разом з диктором
12.01.2026
By the sea
(page 44)
відеоурок до сторінки 44
We write words in dictionaries
We lern the words
Завдання для додаткового опрацювання
14.01.2026
Present continuous
(page45)
03.09.2025
Meet the Explorers
Exercise 1 page 4
10.09.2025
Meet the Explorers
Exercise 1 page 5
Look, read and say Ben or Lucy
can`t = can + not
1. Can you ride a bike
2.Can you fly
3.Can you jump
4.Can you read
5.Can you fly a kite
6.Can you sing
7.Can you hop
8.Can you swing
9.Can you write
10.Can you study
I can I can`t
You can You can`t
He can He can`t
She can She can`t
It can It can`t
We can We cant
You can You can`t
They can They can`t
We write.
1.Lucy can paint.
2.Lucy can`t play football.
3.Lucy can swim.
1.Ben can`t paint.
2.Ben can play football.
3.Ben can swim.
Games
Домашнє завдання
1.навчитися читати та співати пісню разом з відео
2.вміти перекладати і розуміти текст пісні
15.09.2025
Meet the Explorers
Lesson 4
page 7
have got
1.We start our lesson with the song Hello.
Написати по одному реченню
1.Я маю......
2.Ти маєш....
3.Він має....
4.Вона має...
5.Ми маємо...
6.Вони мають...
Good bye song
Завдання для додаткового опрацювання
1.Вправа 2 сторінка 7
(списати Grammar focus)
2.Переглянути відеоурок до сторінки 7
17.09.2025
The old books
Reading for pleasure
page 8-9
1.We start our lesson with the song Hello.
Hello song
Goodbye song
3-А, Б - (17.09.2025) - вправа 1 сторінка 8-9 (читати історію і перекладати). На допомогу відеоурок до сторінки 8-9.
Activity Book(друкований зошит) - вправа 1 сторінка 8 (відмітити , хто сказав слова з історії)
22.09.2025
My week
(page 9)
Hello song
We read the story with pleasure
перевірка домашнього завдання 
2.Read and say true or false
Exercise 2 page 9
відеоурок до сторінки 8-9
Listen and say
My week
(page 10-11)
відеоурок до сторінки 10
Eies gymnastik
переглянути відеоурок до сторінки 10-11
My week
24.09.2025
1.Activity Book Ex.1,2 (p.10)
Друкований зошит впр.1,2 (с.10)
25.09.2025
My week
page 10
Hello Song
Hello Song
Фонетична зарядка
відеоурок до сторінки 11
Listen snd say.
Homework
Завдання для додаткового опрацювання
Read and tranlate.
Прочитайте та перекладіть на українську.
Ex.2 (p.11)
Write the grammar focus in yout notebook.
Запишіть граматику в робочий зошит.
29.09.2025
Good morning
Good morning
(page 11)
Ex.1 p.11. Read and listen. Then say the correct answer.
Вправа 1 сторінка 11. Прочитайте та послухайте. Потім скажіть правильну відповідь.
2. Listen and say. Grammar Focus.
3. Talk about your week.
4.Listen and sing.
відеоурок до сторінки 12
On Monday we go swimming
01.10.2025
Do you ...? Yes, I do
No, I don`t.
(page 13)
відеоурок до сторінки 13
Goodbye song
Goodbye song
Завдання для додаткового опрацювання
1. Подивитися відеоурок до сторінки 132.Повторювати за диктором Вправу 1, 2, 3 сторінка 13
3.Вчитися будувати (усно) запитальні речення та короткі відповіді на них.
02.10.2025
page 13
Do you ....&
Yes, I do.
No, I don`t
Goodmorning
Ex.1, 2, 3 page 13
Activity Book
Ex.1 page 13
Ex.2 page 13
Ex.1 page 12
відеоурок до сторінки 14
Goodbye song
Завдання для додаткового опрацювання
Pupil`s Book
Ex.1 page 14-15, read the story
Watch the video
Підручник
Вправа 1 сторінка 14-15, читати й перекладати історію
Подивитися відео
відеоурок до сторінки 14-15
Getting help
Отримання допомоги
page 14-15
Story
відеоурок до сторінки 14 - 15
Activity Book
page13
Розгадайте код і запишіть в друкований зошит
(Вправа 1 сторінка 14)
08.10.25
відеоурок до сторінки 18
Інтерактивна вправа
 |
Інтерактивна вправа
Інтерактивна вправа
Phonics
Завдання для додаткового опрацювання
Підручник
1.Вправа 1 сторінка 18( слова записати в зошит)
2.Слухати відеоурок та вивчити напам'ять назви місяців
Увага! Транскрипцію напишемо разом на наступному уроці.
Birthdays
page18-19
Good morning song
відеоурок до сторінки 19
Goodbye song
Завдання для додаткового опрацювання
Підручник
1. сторінка 19( слухати відеоурок та повторювати за диктором)
2.Вправа 2 сторінка 19 (Grammar focus) зарисати в тоненький робочий зошит
13.10.2025
When`s your birthday?
Good morning song
Ex.1 page 19
Look at Laura`s friends and family.
Listen and say the month.
Grammar focus
Es.2 page 19
We write
1.Мій день народження в ....
2.Твій день народження в .....
3.Його день народження в ....
4.Її день народження в ....
5.Наш день народження в
6.Їх день народження в ...
1.My birthday is in September.
2.Your birthday is in October.
3.His birthday is in November.
4. Her birthsday is in December.
5.Our birthsday is in January.
6. Their birthsday is in February.
Listen and sing
відеоурок до сторінки 20
Ex.2 page 20
Срорінки, які опрацювали в друкованому зошиті
8, 10, 13,14
Let`s check our homework
Listen and sing
Підготуватися до підсумкового тестування
1. Словниковий диктант.
Вивчити назви місяців, вміти їх писати.
2.Вміти перекладати прості речення зі словами
birthday, friend, his, her, my, our, their
та назви місяців.
20.10.2025
Tidying up
3-А (27.10.2025)
Activity Book
Ex.1, 2 page 22
відеоурок до сторінки 24
3-Б (27.10.2025)
Pupil`s Book
Ex.2 p.24
Читати та перекладати
( на допомогу відеоурок)
28.10.2025
Birthday
3-А, 3-Б
переглянути відеоурок до сторінки 26
повторювати за диктором.
29.10.2025
His hair is curly
page 26-27
інтерактивні ігри
інтерактивні вправи
Vocabulary
17.11.2025
His hair is curly
(page 28, 29)
відеоурок до сторінки 28
відеоурок до сторінки 29
Завдання для додаткового опрацювання
Переглянути відеоурок до сторінки 30
Навчитися читати історію та перекладати
Відеоурок до сторінки 30-31
19.11.2025
The knight
(page 30-31)
Possessive apostrophe
відеоурок до сторінки 29
We check homework
Activity book
(page29)
відеоурок до сторінки 30-31
24.11.2025
The knight
(page 30-31)
відеоурок до сторінкт 30-31
відеоурок до сторінки 34
26.11.2025
відеоурок до сторінки34-35
26.11.2025
Homework
Activity book
Ex.1,2,3 p.34
Вправа 1. Прочитати текси і відповісти - Хто є Емі, а хто Софія.
Вправа 2. Поначити літерою S речі Софії, літерою А - речі Емі.
Вправа 3. Заповнити пропуски в тексті і написати про себе.
27.11.2025
1. Переглянути відеоурок до сторінки 362.Нові слова (сторінка 36) записати в словник, переклад слів записати з відеоуроку
01.12.2025
відеоурок до сторінки 36 English
відеоурок до сторінки 36 
Listen and click on the right picture
Listen and say the words
27.11.2025
We lern new words
04.12.2025
Where`s\ Where are...?
She`s\ He`s\ They`re in the...
page 37
04.12.2025
Activity Book
Ex.1, 2 p.37
08/12/2025
Is/are there....? (question form) How many...?
відеоурок до сторінки 38
відеоурок до сторінки 39
відеоурок до сторінки 39 
відеоурок до сторінки 42
відеоурок до сторінки 42-43
08.12.2025
Завдання для додаткового опрацювання
1.Activity Book . Ex.1 page 38
2.Переглянути відеоурок до сторінки 39
відеоурок до сторінки 39
Reading for pleasure
(page 40-41)
Up hight
dідеоурок до сторінки 40-41
відеоурок до сторінки 42
відеоурок до сторінки 42-43
Завдання для самостійного опрацювання
1. Підручник , вправа 2 сторінка 42. Написати опис свого будинку.
2. Переглянути ваідеоурок до сторінки 42
17.12.2025
Завдання для самостійного опрацювання
1.Переглянути відеоурок до сторінки 42-43(частина про опис будинку зпривидами).
2.Намалювати на альбомному аркуші паперу свій будинок з привидами, з іншого боку малюнку написати опис про свій будинок з привидами.
На допомогу опис у вправі 2 сторінка43.
24.12.2025
Christmas
page 90
відеоурок до сторінки 90
Christmas Vocabulary
Немає коментарів:
Дописати коментар